Empresário rural Jecson Gandini atingiu seus objetivos e almeja novos desafios na ampliação dos negócios
“O Programa Empreendedor Rural (PER) marcou minha vida e abriu muitas portas. Consegui melhorar o planejamento estratégico da propriedade, obtive números reais de tudo o que está acontecendo com controle mais rígido no financeiro, implantei um levantamento reprodutivo mais moderno e investi no controle de qualidade dos pastos produzidos” ressalta o empresário rural Jecson Gandini, que participou do programa, desenvolvido pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Rural (SENAR-AR/SC), órgão vinculado à Federação da Agricultura e Pecuária de Santa Catarina (FAESC), em 2013.
Gandini tem 33 anos, é engenheiro de produção e tecnólogo em Eletromecânica pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná – Campus de Pato Branco. Sua propriedade está situada na linha Entre Rios, no município de Campo Erê (SC). Optou em participar do PER, pois é motivado por desafios. “O programa é muito desafiador pela sua complexidade e requer dedicação do aluno para elaboração do projeto. Após cursar o PER, vislumbrei detalhes que me ajudaram na gerência da propriedade. Eu recomendo o programa para todas as pessoas, principalmente pelo desafio que propõem e o estímulo que causa no participante. Também sou grato pelo apoio que recebi para implantar as medidas necessárias na propriedade”, observa.
O projeto desenvolvido por Gandini está voltado à ampliação e modernização da bovinocultura leiteira. A atividade iniciou na propriedade em julho de 2010, com quatro animais, 80 litros/dia e 2.400 litros/mês. “Até 2008 eu não trabalhava na agricultura e não conhecia nada da propriedade. Tínhamos apenas duas vacas e depois compramos mais duas. A partir dai me interessei pelo setor e começamos os investimentos”, relata. Entre as medidas previstas no projeto estavam a ampliação da sala de alimentação, aquisição de ensiladeira, carreta basculante, gerador de energia, resfriador de 2.000 litros e instalação de irrigação.
Atualmente, a propriedade tem 22 hectares voltados à agropecuária, sendo que a principal atividade é o leite, com um rebanho de 38 vacas em lactação que entregam 900 litros/dia, 14 novilhas inseminadas e 15 bezerras. A família não possuiu funcionários, mas está nos planos para este ano a contratação de um casal para auxiliar nos trabalhos.
Além dos avanços na propriedade, Gandini conquistou reconhecimento de sua dedicação. O projeto ficou entre os três escolhidos para apresentação no encerramento do curso, em evento realizado em Chapecó (SC), com a presença da ministra de Agricultura, Pecuária e Abastecimento e, na época, presidente da CNA Kátia Abreu. “Com esse destaque, em 2014, tive a oportunidade de participar da seleção do programa CNA Jovem, realizado em Brasília. Após uma série de provas consegui ser um dos sete catarinenses selecionados. Atualmente, estamos criando, juntamente com a FAESC, o Núcleo FAESC Jovem”, complementa.
Gandini enfatiza que os planos do projeto estão sendo cumpridos, algumas vezes com pequenos ajustes, mas os resultados estão melhores do que o previsto no projeto. “Estou realizando investimentos dos quais nem imaginava há dois anos, a exemplo da compra de novilhas e de equipamentos”, explica.
Entre os resultados do projeto também está o melhoramento genético dos animais, que possibilitará ao empresário rural em dois anos, contar com um plantel de excelentes animais. “Até 2017, espero que a produção vaca/dia seja ampliada. Para isso, realizamos nas pastagens pequenos experimentos, plantamos com adubos e diferentes fertilizantes. Também coletamos amostras e enviamos ao laboratório, para saber qual combinação possui melhor desempenho, para que no próximo ano possa ser utilizado no plantio”, realça.
PROGRAMA
O PER visa desenvolver habilidades empreendedoras e preparar líderes para ações sociais, políticas e econômicas sustentáveis no agronegócio. O superintendente do SENAR-AR/SC, Gilmar Antônio Zanluchi, enfatiza que o PER visa estimular o empreendedorismo em homens e mulheres do campo, incentivar o debate e a formação de lideranças, ensinar a calcular custos do processo produtivo e a elaborar projetos para que os alunos passem a administrar suas propriedades com eficiência.
Fonte: MB Comunicação Empresarial/Organizacional
Voltar